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Horas de ocio

Los alumnos pidiendo postergación para la entrega de proyectos, dada la acumulación de tareas, proyectos y exámenes.
A lo cual, el profesor, muy campante, responde:


Muchachos: ¿Cómo que no tienen tiempo para desarrollar los proyectos que les estoy dejando? ¿Pero qué tienen que hacer entre las 2 y 6 de la mañana? NADA!


José Saavedra Rondo, 11 de febrero de 2009.
Motivando a los alumnos a trasnochar estudiando, ¡para llegar a clases a dormir!

Cojudeces a montón

El profesor daba pautas para realizar una monografía, y surge la siguiente conversación:

Alumno: Profesor: ¿La monografia se hace a mano?
Profesor: Oye ¡hijo tu madre! ¡¡¡No me vengas a preguntar COJUDECES!!!

Raúl Pastor Gálvez, 13 de enero de 2009.
Explicando cojudeces, respondiendo cojudeces, y dejando cojudeces de tareas.

¡Ojalá sean linealmente independientes!

Bueno, vamos a escribir los vectores (3,4) y (-2,5) que son linealmente independientes...
Ojalá sean linealmente independientes...
esperemos que así sea...
Siempre podemos dibujarlos, ¿no?, para saber si son linealmente independientes los vectores estos...

Luis Lara, 22 de septiembre de 2008.
Enseñando vectores y a tener fe simultáneamente.

¡Madre sólo hay una!

¿¡Qué se puede pensar de un país que elige a Susy Díaz como madre PUTA...tiva de todos!? ¡Imagínense! ¡De todos!

Félix Sulen, 18 de septiembre de 2008.
Enfatizando la descripción de la madre de todos.

Prácticas pre-pre-profesionales

Hay chicos de noveno (ciclo) que les hacen las tesis a los de la UCV...
eso ya lo saben...
Asi que ustedes... ya...
[Haciendo un gesto de tipear algo]
¡Desde sexto empiecen a recursearse!


Analí Alfaro, 12 de septiembre de 2008.
Na'a que ver con su cartelito de "tipeos, copias e impresiones" al frente de la universidad.

No hay primera sin segunda

Si les va mal en el curso, ¡No importa!
Es como si fueran practicando para el próximo año, cuando lo vuelvan a llevar.

José Cruz, 11 de septiembre de 2008.
Augurando un buen futuro y dando palabras de aliento para sus alumnos.

Por eso era malo copiarse

No copien en los exámenes: El alumno de quien se copian puede haber resuelto mal la pregunta.

José Cruz, 11 de septiembre de 2008.
Primer candidato con bastante ventaja para el caserito de frases-unt.
Dando lecciones de moral, ética, arquitectura de computadores, y de verificar de quien te copias.

¡Pero si eso está clarísimo!

[Dando una pequeña introducción al sistema de calificación]

En este curso el alumno no aprueba con 11.
Ustedes pensarán "El profesor es bueno". ¡No! sino que el alumno no llega a 11.

[Un silencio del profesor, con la bulla y murmullos de los alumnos de fondo]
Mi intención no es atemorizarlos.

José Cruz, 11 de septiembre de 2008.
Quien no intimida a sus alumnos.
Respetando estrictamente el reglamento de la UNT: el alumno aprueba a partir de 10.5

¡Avanza, avanza!

Bienvenidos, visitantes.
Recogemos esta interesante iniciativa de publicar las frases más ridículas, curiosas, raras, estimulantes, interesantes, peyorativas, cultas, redundantes, etcétera.

Para todo profesor hay una frase;
para toda frase estúpida, hay un profesor.
Para todo eso... está la UNT.

Es un nuevo ciclo universitario, un comienzo y una oportunidad para recolectar esas frases en este humilde blog. Probablemente y con el tiempo, hasta otorguemos premios para el profesor más ocurrente con sus frases, para el más caserito (más frecuente en esta atmósfera), etc.
Sus sugerencias son bienvenidas.
Entonces, empezamos este proyecto con una frase muy conocida en la vecina escuela de Ingeniería Informática:
El "avanza, avanza!" del prof. Cruz Silva.
Dentro de todos esos años que lleva enseñando lo mismo, debe haber mencionado esa frase unas 5000 veces.
Y que esa frase augure muchos años de éxito y progreso de este blog.

Cualquier sugerencia, háganosla llegar al siguiente correo:

Pueden hacer llegar sus frases, indicando la carrera, la fecha, el curso, y el nombre del profesor.